一分鐘準備段考
- 閱讀能力永遠是中心,白話、文言要兼顧
- 從平時就要累積國學常識
- 應用文專有名詞、辭義古今之變要熟悉
- 利用名師學院系列產品,反覆觀看、補強弱點
|
鴻門宴
1. 《史記》是中國第一部紀傳體通史,有本紀十二、列傳七十、世家三十、表十、書八,共一百三十篇,記載了從黃帝至漢武帝約三千年間史事。
2.「本紀」記載歷代帝王的世系;「世家」記述王侯封國、開國功臣和有特殊地位、特殊影響的人物;「列傳」所占篇幅最多,可分兩大類:一類是人物傳記,另一類是對外國或國內少數民族的記載,涉及中外關係史和國內民族關係史;「表」譜列帝王、諸侯、貴族、將相大臣的世系、爵位和簡要政績;「書」則分門別類記述歷代曆法、禮樂、封禪、水利、經濟等典章制度,反映了社會生活的各個方面。
情采
1. 《文心雕龍》是中國第一部系統完整的文學理論專著,為南朝 梁 劉勰所作。全書共計五十篇,其架構為:卷一〈原道〉、〈徵聖〉、〈宗經〉、〈正緯〉、〈辨騷〉五篇屬原理論;卷二〈明詩〉至卷五〈書記〉二十篇屬文體論;卷六〈神思〉至卷九〈總術〉十九篇屬創作論;卷九〈時序〉、卷十〈物色〉、〈才略〉、〈知音〉、〈程器〉等五篇屬批評論;卷末〈序志〉一篇為序言。
2. 本文討論作品內容與形式的關係,提出內容重於形式的觀點,主張可「為情而造文」,不可「為文而造情」。
元曲教學
1. 元曲是元代文學的代表,包括散曲和劇曲兩部分。散曲屬於詩歌,是一種純抒情性的文學體裁,也是正統韻文的一環;劇曲則屬於戲劇,綜合故事的情節、歌詞、說白、動作四種要素所構成,也就是類似演出故事的歌舞劇。
2. 散曲又可細分為小令、散套。小令又稱「葉兒」,只由一支曲牌構成,是篇幅最短的一種曲體;散套,又叫「套數」、「套曲」,則是連接同一宮調的數支曲子而成的組曲,長短不定,最短僅有兩個曲牌,最長可至二、三十個曲牌。
元曲選
1. 本課所選之三闋曲作,皆屬散曲小令。小令盛行於元代,又稱「葉兒」,只由一支曲牌構成,是篇幅最短的一種曲體,與詞之小令相似,但句中可加襯字。
2. 元曲每句字數本固定,但為使曲文更為生動活潑,創作者可根據需要,加入一些不拘音韻的字,稱為「襯字」。
3.「〈大德歌〉」、「〈沉醉東風〉」、「〈賣花聲〉」屬曲牌名;「〈秋〉」、「〈漁父詞〉」、「〈懷古〉」屬於題目。
中國文化基本教材──孟子(一)
1. 孟子(西元前三七二—西元前二八九年),名軻,字子輿,戰國時鄒人,為孔子孫子思的再傳弟子,繼承和發揚孔子的儒家學說,有「亞聖」之稱。
2.《孟子》一書由孟子及其弟子萬章等人所著,全書共七篇,每篇各分上下。《孟子》一書倡仁義,法先王,拒斥楊 墨,尊王賤霸,主張人性本善,強調為政者應以民為貴。
3.「〈孟子之抱負〉」收錄「〈滕文公〉下」、「〈盡心〉下」、「〈公孫丑〉下」三篇。文中說明孟子時會艱難,救世心切,是以不得不挺身而出,抗邪說,放淫辭,以繼承先聖之道為己任。
寫作教學(一)
1. 寫作前應先審題,方能掌握題旨,不作無關緊要之語。
2. 審題的方式有二:一為「辨寬窄」,審度題目可發揮的空間,方能選擇「寬題窄作」,或是「窄題窄作」;二是「明題型」,藉以確定文體和題項。
3. 現代題型分為四類:一是把長篇文章縮短為短篇創作,二是接續範文撰寫,三是引導式寫作,四是看圖寫作。
上樞密韓太尉書
1. 蘇轍,字子由,宋 湄州 眉山(今四川省 眉山縣)人,自號潁濱遺老,與父蘇洵、兄蘇軾合稱「三蘇」,卒諡文定。蘇轍個性沉靜簡潔,資質敦厚,文章汪洋澹泊,長於策論之作。蘇軾在〈書子由超然臺賦後〉云:「子由之文,詞理精確,有不及吾;而體氣高妙,吾所不及。」
2.〈上樞密韓太尉書〉是蘇轍寫給韓琦的信,信中以「生好為文」說起,認為「文不可以學而能」,但是「氣可以養而致」,因此希望能面見韓琦,「觀賢人之光耀,聞一言以自壯」,如此才能算是歷盡天下山川人物的壯盛景觀,使心中了無遺憾。
3. 本文架構布局縝密,層層推演。先說明文章能表現出個人氣質,接著交代蘇轍為探求天地之廣大,離家所見所聞及收穫之大,再誇讚韓琦的才略為天下之冠,最後點出自己求見賢人之意。全文寫來真情流露,不矯揉造作,以不卑不亢的筆調表現求教之心,可謂蘇轍的精心之作。
|