一分鐘準備段考
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樂府詩選
一、作者概說
1. 佚名。
2. 翁森，字秀卿，號一瓢（ㄆㄧㄠˊ），宋末元初臺州仙居（今浙江省 仙居縣）人，生卒年不詳。
3. 宋亡後，翁森隱居鄉里，於安州（今浙江省 仙居縣）興辦鄉學，以朱熹〈白鹿洞書院學規〉教導弟子，帶動當時的讀書風氣。翁森學識廣博，凡有人向他請教，必知無不言，言無不盡，因此又有「翁書櫥」的雅號。翁森於詩、文都有佳作，後人將他的作品編為《一瓢稿賸（ㄕㄥˋ）稿》。
二、課前導讀
1. 〈木蘭詩〉，選自《樂府詩集》，是北朝的民歌。敘述木蘭為了體諒年長的父親，因而女扮男裝，代父從軍的經過。這首詩將木蘭的孝心以及在戰場上的英勇表露無遺，使她成為巾幗不讓鬚眉的典範。整首詩風格質樸活潑，語言自然生動，是一首長篇敘事詩的佳作。
2. 〈四時讀書樂〉，選自《一瓢稿賸稿》，屬於七言樂府詩。〈四時讀書樂〉一共有四首，分別寫春、夏、秋、冬四季的讀書樂趣。本課選錄〈春〉、〈夏〉兩首，第一首〈春〉描寫明媚的春光，透露出生機無限的氣息，並告誡人們要把握時間讀書，才能體會春天裡讀書的無窮樂趣；第二首〈夏〉描寫夏日的美景，藉由蟬聲、螢火、桑竹、南風，讓人感受夏日裡閒適逍遙的讀書樂趣。
修辭法
寫作文章或與人對話時，能將情感真實表達出來，才能引起讀者和聽者的共鳴，使彼此的心互動，進而產生力量。想要透過文字或言語真實表達情感，就必須善用修辭表情達意，使言談的詞語更明白、動聽，也使文章內容更精美、優雅。
書信
書信是日常生活中運用廣泛的應用文，不論是情感的溝通、意見的表達或是訊息的傳遞，均可利用書信扮演重要的角（ㄐㄩㄝˊ）色。除了傳統的書面信件外，電子郵件（E-mail）也成為現代人溝通的工具。因此，對於「書信」應有基本認識，以避免搞錯對象或用錯詞彙的窘境。
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