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重點回顧


一分鐘準備段考

  • 了解作者生平、寫作的背景,更能幫助理解課文文意
  • 記憶是知識的根本,要用自己的架構來整理筆記
  • 答錯過的題目代表不是很熟悉,需加強理解
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越縵堂日記選

一、作者概說

李慈銘,字(ㄞˋ),號(ㄔㄨㄣˊ),自稱越縵老人 浙江 會稽(今浙江省 紹興縣)人。生於宣宗 道光九年(西元一八二九年),卒於德宗 光緒二十年(西元一八九四年)。
李慈銘天分高,且作學問十分用心,能將時事見聞、讀書心得、生活雜感等融入作品之中。著有《越縵堂日記》、《越縵堂讀書記》、《越縵堂文集》等等。

二、課前導讀

本課選自《越縵堂日記》。形式上為應用文,內容則為抒發個人生活之所見、所感、所得,屬抒情文。本課所選三則,分別記述庭院觀花、靜夜讀書、獨步田中的感想,顯示出作者安閒自在的性情,及其所體會到的讀書樂趣。

五柳先生傳

一、作者概說

陶淵明,一名潛(ㄑㄧㄢˊ),字元亮東晉 (ㄒㄩㄣˊ) 柴桑(今江西省 九江市)人。生於晉哀帝 興寧三年(西元三六五年),卒於宋文帝 元嘉四年(西元四二七年)。好友私諡(ㄕˋ)為「靖節先生」。
陶淵明東晉名臣陶侃曾孫,少時便懷有高尚的情操,厭惡當時政治、社會的腐敗,不願做官。但因家貧,曾幾度出仕。四十一歲任彭澤縣令,僅八十餘日便因不肯為五斗米折腰,辭官歸隱,並作歸去來辭以明志,之後隱居柴桑,過著恬淡自得的耕讀生活。其詩文自然質樸,被譽為田園詩人之宗。由於六朝盛行奢華的文風,詩不為世人所重,以後才普受推崇。有《陶淵明集》傳世。

二、課前導讀

本文選自《陶淵明集》,為記敘文。作者以史書人物傳記的筆法,託名五柳先生以自況。全文依序舖敘五柳先生得名的由來、愛好及家境,最後提出評論,稱讚他不慕榮利、安貧樂道的性情,令人景仰。文中的五柳先生,其實是指陶淵明自己,故本文可視為作者的自傳。

王冕的少年時代

一、作者概說

吳敬梓,字敏軒,一字文木 安徽 全椒(今安徽省 全椒縣。椒,音ㄐㄧㄠ)人。生於聖祖 康熙四十年(西元一七○一年),卒於高宗 乾隆十九年(西元一七五四年)。
自幼聰穎過人、富有文才。雖出身官宦世家,但因不擅於理財,晚年生活窮困潦倒,不過仍保有讀書人的氣節。著有《儒林外史》、《文木山房集》等等。

二、課前導讀

本文選自《儒林外史》。主角王冕,是浙江省諸暨(ㄐㄧˋ)人,號煮石山農,又因擅長畫梅,所以號稱梅花屋主。文章主要描述王冕少年失學放牛,孝順母親且自學有成的經過。《儒林外史》一書主要是在描寫科舉時代,讀書人追逐功名利祿的種種醜態,王冕人格高尚,值得欽佩、敬重,作者有意藉他來作強烈對照,使這部小說諷刺的意味更為凸顯。

音樂家與職籃巨星

一、作者概說

王溢嘉臺灣省 臺中市人。民國三十九年生,畢業於臺灣大學 醫學系,讀書時發現自己喜愛文學與寫作,畢業後棄醫從文,除了散文創作,也從事文學批評和文化評論工作,雖自稱為「無業遊民」,但實際上持續做著熱愛的出版工作。著有《實習醫師手記》、《世說新語─100個生命的啟示》、《蟲洞書簡》、《精神分析與文學》、《智慧的花園》等書。

二、課前導讀

本文選自《蟲洞書簡》,藉由音樂家魯賓斯坦及職籃巨星麥可‧喬丹的故事,說明成功非一蹴可幾,須經過長時間的努力磨練才能成功,不然即使有再高的天分也無法成功。