• [歷史] 臺灣歷史分期
  • [歷史] 臺灣原住民的分類
  • [歷史] 荷蘭和西班牙在臺的時期
  • [歷史] 鄭成功和鄭經
  • [歷史] 臺灣地名的由來
  • [地理] 位置與範圍
  • [地理] 地形
  • [公民] 自我與成長
  • [公民] 馬斯洛五大需求理論
  • [公民] 生命的意義與特性
  • [公民] 家庭生活

 


一分鐘準備段考

  • 歷史
    • 闔上課本,要能回想起每個單元的時代與特色
    • 理解歷史事件的原因與經過,清楚歷史人物的地位與影響
  • 地理
    • 看到圖表要能判讀其中的資訊
    • 地形、氣候、水文、人口、交通、產業等,定義與各區域特色要清楚
  • 公民
    • 每個專有名詞的意義能了解
    • 能用生活周遭的例子來複習課本中的概念
  • 利用名師學院系列產品,反覆觀看、補強弱點

歷史:臺灣歷史分期

分期
時間
大事紀
史前時代 50,000 年前起 舊石器晚期 臺東長濱文化:以打製的石器(不加修飾的原始礫石片)為主要工具,經濟生活為漁獵、採集,並已知用火
5,000 年前起 新石器時期 早期 臺北八里大坌坑文化:出現繩紋陶
中期 臺北圓山文化:貝塚顯示濱湖而居
晚期 臺東卑南文化:居住在整齊的石板屋;
遺址發現玉器,顯現其審美觀念;陪葬品多寡顯示貧富分級及宗教觀念萌芽
2,000 年前起 金屬器時期 臺北八里十三行文化:已知煉鐵,適應潮溼環
境,住干欄式住屋
國際競爭時期 西元17 世紀 1. 活動族群: 漢人、日本人、荷蘭人、西班牙人

2. 西元1624 年,荷蘭人占領臺灣南部,臺灣本島首次出現歐人政權

3. 西班牙人占領臺灣北部16 年(西元1626 ∼ 1642 年

4. 西元1642 年,荷蘭人驅逐西班牙人,獨占全臺38 年(西元1624 ∼ 1662 年)
鄭氏治臺時期 西元1662 ∼ 1683 年 1. 歷經:鄭成功、鄭經、鄭克塽三

2. 臺灣第一個漢人政權,把漢人的典章制度傳入臺灣
清領時期 前期: 西元1683 ∼
1858 年
1. 西元1683 年,施琅攻取臺灣,鄭克塽出降,自此進入清領前期

2. 臺灣府隸屬福建省,清廷消極治臺
後期: 西元1858 ∼
1895 年
1. 西元1858 年英法聯軍之役後,臺灣開港通商

2. 西元1874 年日軍犯臺(牡丹社事件),之後清廷積極治臺

3. 西元1885 年中法戰後,臺灣建省,甲午戰前臺灣成為當時中國最現代化的行省
日本殖民時期 西元1895 ∼ 1945 年 西元1895 年,中日甲午戰爭後,訂立《馬關條約》,清朝將臺灣、澎湖割讓日本
中華民國在臺灣 西元1945 年∼迄今 1. 西元1945 年二次大戰結束,臺、澎回歸中華民國

2. 西元1949 年,中華民國政府遷臺

歷史:臺灣原住民的分類

 

分類
  平埔族(平埔番、熟番) 高山族(高山番、生番)
分布區 臺灣西部及東北部平原、丘陵地 臺灣山區、東部、蘭嶼
族群 噶瑪蘭(宜蘭)、凱達格蘭(臺北)、 西拉雅(臺南;崇拜祖靈的場所稱為 「公廨」,有祀壺信仰與阿立祖祭)、 道卡斯(竹、苗)等等 泰雅紋面)、賽夏矮靈祭)、布農中央山脈守護者、打耳祭)、鄒、魯凱百合花為象徵、崇拜百步蛇)、排灣、卑南猴祭)、阿美豐年祭)、達悟飛魚祭)、日月潭)、太魯閣、撒奇萊雅、賽德克
社會組織 1. 西拉雅族為母系社會:女子繼承家產,婦女耕種,男子漁獵

2. 行贅婚制

3. 老年男子才可參與公共事務
1. 母系社會:阿美、卑南、撒奇萊雅

2. 父系社會:賽夏、鄒、布農、邵、太魯閣、泰雅、賽德克

3. 貴族社會:排灣、魯凱

4. 長老會議:阿美、賽夏

5. 達悟:沒有明顯階級制度,但有漁團組織,一起造船、結網捕魚,平分漁獲
共同點 1. 均有母系社會
2. 均屬南島語系:唯一分布在島嶼上的語系
3. 均未發展出有系統的文字
4. 約2,000 年前進入金屬器時代

 

歷史:荷蘭和西班牙在臺時期

 

項目 荷蘭 西班牙
時間 西元1624 ∼ 1662 年,
計38 年
西元1626 ∼ 1642 年,
計16 年
據點 荷蘭東印度公司
(印尼雅加達)
菲律賓
(呂宋馬尼拉)
占領地 1. 西元17 世紀,荷蘭兩度占領澎湖,但都被明朝守將沈有容等逼退

2. 西元1624 年,荷人轉往大員(臺南),臺灣本島首次被歐人占領

3. 西元1642 年將西班牙逐出,獨霸臺灣
西元1626 年,西班牙占領雞籠(今基隆)、淡水等臺灣北部地區
築城 在今臺南建熱蘭遮城(安平古砲臺、臺南紅毛城)、赤崁樓(普羅民遮城、普羅文西城) 在淡水建聖多明哥城,位於今淡水紅毛城附近;在基隆建聖薩爾瓦多城(今和平島)
統治方式

1. 荷蘭統治原住民
(1) 行政:「臺灣長官」為荷蘭治臺的最高長官,召集「長老」集會,傳達政令,在社內行使司法權
(2) 宗教:荷蘭基督教傳教士設教會與學校


2. 壓迫漢人:不給土地所有權,收重稅,禁止漢人與原住民交易


3. 西元1652 年,爆發郭懷一抗荷事件

由於日本厲行鎖國政策( 日本為控制國內社會秩序,西元17 世紀起禁止日本人到海外貿易,只准荷蘭人和中國人到長崎貿易),西班牙人在臺灣北部的商機受到影響,因此西班牙人專注經營菲律賓,只留下少數兵力在臺灣,西元1642 年被荷蘭人逐出臺灣
傳教 1. 臺灣最早的文字:西元17 世紀,荷人為傳教而傳入羅馬拼音字,出現新港文書西拉雅文、紅毛字、番仔文);在新港社(臺南新市)最盛行,用來進行各種土地契約的簽訂,是研究臺灣原住民歷史的重要史料

2. 臺灣有羅馬拼音的原住民語《新約聖經》翻譯本,在西元19 世紀時仍有使用
臺北設教區傳播天主教

歷史:鄭成功和鄭經

 

項目
鄭成功
鄭經
抗清 於大陸抗清,受挫後轉進臺灣驅逐荷蘭人 趁清三藩之亂占閩、粵,後退回臺灣
政制
改革
1. 在臺南赤崁設承天府為行政中心
2. 承天府以北設天興縣,以南設萬年縣
3. 稱臺灣為東都,熱蘭遮城改為安平鎮
4. 澎湖設安撫司
1. 保留承天府
2. 天興縣、萬年縣改為州
3. 東都改名為東寧
4. 設南、北路安撫司,處理原住民事務
文教
推展
因初到臺灣忙於對荷蘭作戰,不久病逝,少有作為
陳永華在臺南建臺灣首座孔廟( 全臺首學),為漢文化在臺發展奠定基礎

歷史: 臺灣地名的由來

1. 與原住民語相關者:北投、雞籠、艋舺、竹塹、打狗、烏來皆來自平埔族語。

2. 源於外語譯音者
(1) 與歐語有關:「三貂角」即西班牙語Santiago 音譯。
(2) 與日語相關:打狗改為高雄,阿猴改為屏東。


地理: 位置與範圍

1. 位置

項目
相對位置
絕對位置
意義
用來描述兩個事物之間,相對的位置關 係,並無明確指出其所在地點 可明確指出其所在地點
舉例

1. A 在B 的東方(以B 為基準)

2. 臺灣位於中國的東南方

3. 甲生坐在乙生的前方

 

1. 網格(坐標):(D,3)

2. 經緯線:(120°E,30°N)

3. 臺灣位置介於: 東經120° ∼ 122° 與北緯21° ∼ 26° 之間

2. 經緯線:構成一個互相垂直的坐標網,能明確迅 速地尋找位置,此即「定位」的重要依據。


(1) 經線
     a.國際上以通過英國倫敦格林威治天文臺的經線作為0° 經線(本初經線),向東、西各180°,向東的經線稱為東經(E),向西 的經線稱為西經(W)。

     b.國際換日線:180° 經線,為避免紛擾、避 開國家領土,故為一歪斜經線。

     c.「 定時」的概念:即指時區的計算。全球共分為24 個時區,每個時區跨 越15° 經度。
◆ 時間:向東時間愈多。
◆ 日期:東半球若經過國際換日線至西半球,則日期少一天。

(2) 緯線
     a.氣候特徵:寒帶、溫帶、熱帶。
     b.四季變化:緯度愈低,四季的變化愈少。
     c.晝夜長短:夏季緯度愈高,白晝愈長;冬季緯度愈高,白晝愈短。

 

3. 等高線相同高度的點連結而成的閉合曲線

(1) 高度:同一條等高線上的任一點,高度均相同

(2) 間距:等高線的間距值必相同。

(3) 形貌:等高線愈往中央,數值愈大時,表示為凸起的地形;等高線愈往中央,數值愈小時,表示為中央低陷的地形

(4) 坡度:等高線愈密集,表示坡度愈陡峭。

(5) 河谷:凸向高值為河谷,凸向低值為山脊。

(6) 等高線重疊:「懸崖」地形

 

4. 比例尺

項目
內容
定義 圖上距離與實際距離的比例,稱為比例尺或縮尺
公式 比例尺=圖上距離/實際距離
比例大小
1. 大比例尺:如1:5,000,涵蓋範圍小、地圖詳細、物件大
2. 小比例尺:如1:500,000,涵蓋範圍大、地圖簡略、物件小

5. 臺灣的位置與範圍

(1) 臺灣的位置
     a.約位於東經120° ∼ 122° 與北緯21° ∼ 26° 之間。
     b.臺灣以120°E 為「中原標準時區」,由於因位於東邊第8 個
 時區,故又稱為 「東八時區」。
     c.北回歸線23.5°N 通過臺灣外海的澎湖及本島的嘉義、南
 投、高雄、花蓮等地。
(2) 臺灣的範圍:包含臺灣本島及澎湖群島、金門、馬祖、東沙群島、龜山島、 綠島、蘭嶼、小琉球、七星岩等等。


6. 臺灣的行政區


(1) 5 個直轄市:臺北市、新北市、臺中市、臺南市、高雄市, 由行政院直接管轄,地位同「省」。

(2) 3 個省轄市:基隆市、新竹市、嘉義市,由省管轄,地位同「縣」。

(3) 臺灣省12 個縣: 桃園縣、新竹縣、宜蘭縣、苗栗縣、彰化縣、 南投縣、花蓮縣、雲林縣、嘉義縣、臺東縣、屏東縣和澎湖縣。

(4) 福建省2 個縣: 金門縣及連江縣的馬祖。

地理:地形

1. 定義:地表上高低起伏的型態稱為地形。
2. 成因:臺灣島主要受歐亞大陸板塊、菲律賓海板塊碰撞的影響,海中沉積物被擠出海面而形成新褶曲(褶皺)地形。又因位處板塊交接帶,故地質不穩定,地震、火山多。
3. 種類:臺灣的地形包含山地、盆地、平原、台地、丘陵。因地塊小、地質新,故沒有「高原」地形
4. 特徵山多田少、山高水急


gn="center" class="style1">公民:自我與成長

1. 自我認識

項目
主要內容
意義 自己了解自己
途徑 1. 透過自己:從身體構造、生活行為等方面來了解
2. 透過他人:透過別人的反應來看自己(鏡我的概念),可反射出自己的行為是
否為社會所接受
目標 做好管理自我,最後能達成自我實現

2. 成長階段

階段 年齡
任務
幼兒 1 ∼ 6 歲 需要被保護和照顧;形成「我」的觀念
兒童 6 ∼ 12 歲 人格行為的養成期;學習能力最強
青少年 12 ∼ 18 歲 注重同儕團體,最在乎同儕的看法
壯年 18 ∼ 65 歲 泛指出社會工作後的階段;需要工作養家
老年 65 歲以上 享受晚年生活

公民:馬斯洛五大需求理論

提出者 層次 需求 例子
美國心理學家馬斯洛
(Abraham Maslow)
精神 自我實現 完成理想或夢想
尊重 他人的尊重、自我的成就感
心理 愛與隸屬 能得到親情、友誼的支持
安全 生命、財產的保障;工作領薪水
生理 生理 呼吸新鮮空氣、飲食等等

 

公民:生命的意義與特性

項目
主要內容
意義 在於內涵,在於如何活出漂亮的人生,而不在於長短
特性 平等性 人無貴賤之分
無常性 天有不測風雲,如九二一大地震、美國九一一事件
有限性 因為人的生命有限,顯得有價值
不可回逆性 生命不能重來

公民:家庭生活

項目 分類
主要內容
主要
家庭
類型
核心家庭 夫妻加上未成年子女(或未婚子女)組成,又稱小家庭、夫妻家庭
折衷家庭 祖父母、父母與子女三代同住的家庭,又稱三代家庭、主幹家庭
聯合家庭 祖父母、叔伯、姑姑等血親都居住在一起的家庭,又稱大家庭、血緣(親)家庭
成員
關係
配偶 因為婚姻而結合,如先生和太太
姻親 因為婚姻關係而發生的親屬關係,如嬸嬸、姑丈,以及妯娌(媳婦間)、連襟(女婿間)等等
血親 1. 自然血親
(1) 直系:己之所從出或從己身所出者,如父子
(2) 旁系:非直系之血親,如兄弟姐妹
2. 法定血親:透過法律收養,又稱擬制血親,如養父母與養子女
家庭
功能
生育 生兒育女,是無法被取代的功能
教育 學習到未來的生活技能、價值觀等等
經濟 家庭的日常消費,包含收入和支出等等
保護照顧 家有「心靈的避風港」之稱;又稱為心理功能
家庭
衝突
意見習慣、家務分工、經濟等方面都是產生衝突的原因